Boleto estudiantil sigue ausente

Además del conflicto presupuestario de las universidades, los estudiantes están pasando por otra situación que quizá los está golpeando más de lo que nos imaginamos: La ausencia de la venta del Boleto Directo Personalizado, desde hace aproximadamente un año se han dejado de vender los tiques de una manera regular, actualmente los universitarios tienen que pagar hasta lo que no tienen para poder llegar a sus clases y muchos pagan taxis de regreso a sus hogares porque, en el caso de LUZ, el transporte está en pésimas condiciones. Entonces qué ha pasado con las promesas que la empresa Fontur le hizo al sector universitario sobre la tarjeta inteligente de pasaje. Son miles de estudiantes que a diario padecen necesidades por no contar con este servicio. Hace poco escuchaba a un estudiante que decía que tenía que subirse a los autobuses a vender caramelos para poder hacer el pasaje de la semana. Los mismos choferes han protestado para que el Gobierno nacional evalúe la posibilidad de aumentar el precio de cada boleto, pero hasta el momento la situación se vuelve cada vez más crítica y los estudiantes hasta dejan de ir a clases por no contar con este pasaje en los centros de ventas. En eso debería andar la dirigencia estudiantil de las universidades. ¿Será que ya les interesa luchar por las reivindicaciones estudiantiles como hacían 40 años atrás?

Procedimiento penal contra universidades

La decisión del ministro de Educación Universitaria, Edgardo Ramírez, de solicitar la apertura de un procedimiento penal contra las autoridades universitarias es considerada por las mismos gestores de las casas de estudio como una “afrenta contra la Universidad", pero ¿acaso no tiene derecho el Estado de revisar la situación en las instituciones a las que asigna presupuestos millonarios cada año?. Muchos son los detractores de estas políticas, pero la gran pregunta es ¿qué tan serio son los anuncios del ministro?, pues desde hace rato vienen anunciando tales medidas y hasta el momento no ha habido un cambio en las instituciones. La universidad pública venezolana parece que pide a gritos un profundo cambio que las haga revivir. Las protestas de los últimos días de los obreros, empleados, docentes y estudiantes han sido para exigirle al Gobierno nacional presupuesto y la respuesta de Ramírez ha sido clara, no dará más recursos de lo que considera justo, o por lo menos hasta que se aclare a dónde van dirigidas las partidas que se asignan. Los trabajadores de las universidades deberían salir a pelear, no por más dinero, sino porque se aclare el manejo que lo que se ha enviado. ¿Qué pueden decirnos ustedes compañeros de la “U”, cuál sería la manera en que el ministerio debe abordar este procedimiento sin que se perturbe el curso académico?

Incertidumbre por destino de LUZ

La crisis en la Universidad del Zulia se siente con más fuerza que nunca. Los estudiantes van y vienen como desprovistos de lo que está sucediendo a su alrededor, sin imaginar el tamaño de la tragedia que se está viviendo. Ya hasta se dice que se acabaron los recursos para sostener el comedor de más de 60 mil alumnos, el sueldo de obreros, empleados, docentes y jubilados dejó de cancelarse la quincena pasada, cosa que hacía rato no ocurría en LUZ. El rector Jorge Palencia anunció en varios medios de comunicación que la universidad se había quedado sin recursos porque el Gobierno nacional apenas había enviado el 40% del total solicitado, recursos que a estas alturas, según Palencia, ya se han agotado. ¿Ahora que viene para esta universidad?, ¿créditos adicionales o alguna comisión evaluadora del Ministerio de Educación Universitaria para meterle la lupa al manejo de los recursos?, pues según el ministro Edgardo Ramírez, el dinero sí se ha enviado, sólo que la administración no ha actuado de manera solvente y allí la razón de por qué el presupuesto no alcanza. ¿Qué creen ustedes?, ¿será cierto que la universidad no ha hecho una justa distribución de la partida que el Gobierno le ha asignado?, pues en una publicación que hizo PANORAMA hace más de un año se reveló que la Universidad del Zulia recibía un presupuesto tres veces más alto que el de la Alcaldía de Maracaibo, según cifras del mismo Gobierno nacional… entonces ¿por qué no alcanzan los casi 900 millones de bolívares fuertes que recibe esta casa de estudios? Que alguien de cuenta de lo que realmente está sucediendo.

Continúa la “matraca” en el Registro Principal

Hace unos cuatro meses publicamos un reportaje sobre los cobros indebidos que un grupo de personas inescrupulosas, ajenas al Registro Principal, estaban haciendo a los universitarios para poder ubicarles un cupo en la entrada de la sede y así poder registrar el título, pues un buen día de pautas nocturnas pasé frente al Registro, por pura casualidad, cuando vi a aquel campamento armado en media carretera. ¡Asombroso¡ Eran aproximadamente las 11:00 de la noche y más de 80 personas dormitaban a merced de la inseguridad, en carpas, sillas plegables, en las bateas de las camionetas y hasta en cajas de cartón. ¡Qué tristeza! –pensé-. Algunos testimonios relataron, en esa oportunidad, que si no amanecían no verían nunca el título registrado, ya que en las oficias apenas daban 100 números durante el día y a veces llegaban más de 500 personas.

Entonces un grupo, conformado por unas 10 mujeres y un hombre, quiso sacar provecho del desespero de estas personas. La estrategia era la siguiente: Hacer la cola desde muy tempranas horas del día, 5:00 de la tarde más o menos, y cuando iban llegando los “desesperados” por registrar, les vendían el cupo hasta en 100 bolívares fuertes. Finalmente el Cicpc realizó un trabajo de inteligencia y apresó al grupo de estafadores. Eso ocurrió en ese entonces. Pero, lamentablemente, he vuelto a pasar por el Registro en estos días y he visto que la situación sigue siendo la misma. De nuevo las carpas y los estafadores como si nada hubiera pasado. Los derechos de cientos de personas son lesionados todos los días en las afueras de Registro Principal del estado Zulia y nada pasa. Hay personas con discapacidad, mujeres con niños en brazos y hasta ancianos. ¿Qué pasa con el Estado de derecho en este país? ¿Qué está sucediendo con la administración del Registro que no puede garantizar una atención digna a estos profesionales?

Reportaje de denuncia: http://www.google.co.ve/imgres?imgurl=https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiz2e1JnzrSRcZvksadUN0KAkAvvSHFRFry-fL1iXkddS3hQcioNBeiIyCXpxm6KuDsWBxRgy_PBECfEi_5DUawjDldVFkVkizdzMfOiQvN3yttMMNgfp1uaOdOHWPRhHPMgi6zxRvKpTuj/s400/mal.jpg&imgrefurl=http://sucesosdevenezuela.blogspot.com/2010/02/maltrato-y-robos-en-el-registro-de.html&usg=__23S5fFP4rL8tWTnjGr_EL2FFwPw=&h=300&w=400&sz=40&hl=es&start=18&um=1&itbs=1&tbnid=OxpXNqwNIFbhdM:&tbnh=93&tbnw=124&prev=/images%3Fq%3Dregistro%2Bprincipal%2Bde%2Bmaracaibo%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DN%26tbs%3Disch:1

¿Saberes o presupuesto?

El ministro de Educación Universitaria, Edgardo Ramírez, anunció en días recientes la “intervención” de cuatro institutos universitarios zulianos, la Unermb, Unesur, IUTM y el IUTC, además de la Universidad de Santa Inés, en Barinas. Es claro que la abrupta decisión del ministro se debe a una serie de irregularidades administrativas que se han detectado en estas casas de estudio y que no resulta una práctica novedosa, pero ante todo, creo que es necesario hacer una aclaratoria sobre el concepto “Intervención”, pues no puede el Gobierno nacional “intervenir” sus propias instituciones, su propia casa, pues. Hasta el ministro ha hecho la aclaratoria diciendo que el término está mal empleado, se trata más bien de un proceso de auditoría interna, como una investigación a fondo para aclarar que es lo que administrativamente está ocurriendo, saber si las autoridades están haciendo una distribución justa de los presupuestos millonarios que les asignan. También se ha dicho que las universidades autónomas entrarán en este paquete. Ahora, lo que nadie ha dicho hasta el momento, ni el ministro y menos los gremios y dirigentes estudiantiles, es en qué momento harán una revisión académica, cuándo evaluarán la calidad de la educación que se imparte en estas universidades o la situación de los profesores piratas. ¿No les parece que en la universidad pública se ha perdido el interés por los saberes?, ¿por la vida intelectual?. Hace días me dijo una profesora de Apuz que la universidad, de manera general, no está contribuyendo a la investigación y menos a solucionar los problemas del país, razón por la cual nacen. ¿Por qué nadie habla de eso en este momento y sólo están centrados en pagos y ascensos?, ¿qué pasa con el sentido espiritual de la academia? ¿Será que se desvaneció?

Medidas de racionamiento de Urbe afectan a estudiantes

La Universidad Rafael Belloso Chacín (Urbe) se ha tomado tan en serio el racionamiento eléctrico, que ahora los estudiantes ni siquiera pueden conectar sus laptop o teléfonos a cargar en algún toma corriente porque es visto como un “derrochador de energía”. A pesar de contar con dos plantas eléctricas para suplir las horas de corte, algunos se quejan porque ven módulos completos de clases con los aires apagados, las exposiciones ya no se están haciendo con video beam y a los chicos les ha tocado volver a las viejas herramientas: láminas de papel bond y fichas.... Los que estudian la maestría los fines de semana dicen que les han quitado una hora de clases porque a mediodía, sin falta, deben apagar todos los aires y eso les resta carga académica. En las noches los pasillos son una penumbra. “Como quisiéramos que se acabaran estos apagones para que todo vuelva a la normalidad”, se le oye a uno de los estudiantes al salir sudoroso de clases. Más que crear una conciencia de racionamiento en el estudiantado parece que las medidas radicales de la Urbe han terminado de asediar a sus alumnos. ¿Será que se les está pasando la mano o usted cree que están bien aplicadas estas medidas?

Bonafini estará en la universidad de Yaracuy

Amigos de la "U", miren que grata sorpresa, Hebe de Bonafini nos visita en Venezuela. Pues sí, el próximo 2 de junio estará en la Universidad Nacional Experimenta de Yaracuy (Uney). La argentina, quien fue una de las fundadoras de la Asociación Madres de Plaza de Mayo, conduce desde el 2008 un taller de cocina llamado "Cocinando política …..y otras yerbas", entonces aprovechará la invitación de esta universidad para venir a presentar el libro que recoge sus experiencias como conductora de esta sección, donde además de cocinar, mezcla alimentos autóctonos y recetas heredadas, textos científicos, poesía y discusión política. Conversa, lee, promueve, arenga. Pero muchos de ustedes se estarán preguntando de dónde viene este vínculo de Bonafini con la Uney…. Todo empezó con la visita que realizó Cruz del Sur Morales, directora del Centro de Investigaciones Culinarias de esta casa de estudios, a varias instituciones argentinas en una agenda dedicada al trabajo con organizaciones sociales de Buenos Aires, entre ellas, la Universidad de los Trabajadores, donde conoció a la activista de derechos humanos. Esperemos a ver qué consejos nos traerá esta luchadora argentina.

Abundan las tesis piratas

Los universitarios han encontrado una vía facilista para esquivar largos días de trasnocho e investigación en la elaboración de una tesis de grado. ¿Qué les parece? Ahora la técnica es pagarle a un especialista en estos trabajos para que les hagan todo, desde el nombre del proyecto hasta el encuadernado. Está comprobado que por los lados de la Urbe abundan estos “negocios” y en conversaciones con los mismos estudiantes de varias universidades de la región -que admiten con desparpajo que han pagado-, nos enteramos que cobran hasta 6 mil bolívares fuertes por cada trabajo de grado. Pero la gran interrogante es ¿Qué están haciendo las autoridades de las universidades de la región para detectar y sancionar estos casos?, ¿Cuántas tesis de grado más serán pasadas de contrabando?, pues nos encontramos con casos de personas que afirman haber superado la etapa más difícil: Entrega y defensa del trabajo…. “Yo saqué 19 y no hice nada”, dijo orgulloso uno de los chicos que ahora sólo espera su título. Pero lo que muchos desconocen, por la misma situación de que no se cumplen las leyes, es que estas personas pueden ser llevadas a Fiscalía e ir presos. “La pena por reproducir una obra ajena sin autorización va de 1 a 4 años de prisión, y si además de eso, la persona usurpa la paternidad, es decir, se atribuye el trabajo como propio, la pena ya sería de 2 a 6 años”, afirma el abogado y experto en la materia, Ricardo Antequera Parilli, autor de varios libros sobre el derecho de autor. ¿Y ahora, seguirán egresando universitarios de manera impune en este país? ¿Hará algo el Ministerio de Educación Universitaria?.

Nota de interés: http://lacostanortetv.blogspot.com/2010/03/descubren-fraude-en-el-80-de-las-tesis.html

Arrecia la violencia en LUZ

"Yo no voy sola ni al baño".... decía una estudiante de la Facultad de Ingeniería al referirse a la ola de inseguridad que se ha desatado en la Universidad del Zulia en los últimos meses, pues los jóvenes alegan que la situación se ha vuelto insostenible. No pueden llevar laptop, calculadoras HP y menos celulares valiosos o prendas ostentosas porque corren el riesgo de ser atracados en algún pasillo o vereda. El pasado 16 de marzo, cuando mataron a Luis Emiro González —del que todavía no se sabe si era o no estudiante de esta universidad—, las autoridades se comprometieron frente a todos los medios de comunicación de la región a ejecutar un plan de seguridad que acabaría con la delincuencia, pero hasta la fecha sólo han sido meras promesas. Estos días unos encapuchados volvieron a hacer de las suyas en las inmediaciones de la Facultad de Ingeniería, saquearon dos camiones de refrescos y nadie les hizo nada. Ciertamente parece que la Universidad del Zulia es tierra de nadie ¿Qué estará pasando con las nuevas autoridades que no terminan de asumir el control? ¿Será que están buscando una intervención por parte del Gobierno nacional? ¿Qué piensan ustedes compañeros de la "u", que muchos deben ser egresados o estudiantes activos de esta universidad? Algo tiene que pasar...

Se acabarán los “calienta pupitres”

Cuando el ministro Edgardo Ramírez dijo que debían acabarse las dirigencias estudiantiles oportunistas, en aquella charla que dio en el tecnológico de Maracaibo el 23 de abril, es obvio que se estaba refiriendo a los famosos “calienta pupitres”, esos que llevan hasta 20 años en las universidades cual parásitos que silenciosamente desangran al Estado ocupando un cupo que no merecen. Pero lo que muchos desconocen en la vida universitaria es que cada estudiante tiene un costo para el Gobierno que no es nada bajo, pues en declaraciones de ex presidente de la Opsu, Antonio Castejón, el Estado invierte al año hasta 7 mil bolívares fuertes por cada universitario, ahora, ¿imagínense cuanto habrá gastado la nación en esas personas que sólo han buscado la universidad para lucrarse de ella y no para formarse? En incalculable esa cifra, pero este quizás no es mal mayor, la situación se refleja cuando el ingreso a las universidades públicas se ha visto de alguna manera controlado por los mismos grupos estudiantiles en complicidad con la administración, como si fueran comercios en donde cada quien es dueño de una tienda. Por ello el viceministro de Desarrollo Académico, Luis Damiani, ha sido muy incisivo al declarar que “el ministerio acabara con la mafia de los cupos y los dirigentes que perturban a las universidades”. Esperemos que así sea.

Adolescente cursa dos carreras

Esto es impresionante, ciertamente unos nacen con un talento muy especial. Como el caso del niño mexicano superdotado, de 12 años de edad, que estudia dos licenciaturas de manera simultánea en una universidad del centro de México, informó la Universidad de las Américas, donde cursará ambas carreras. Andrew Almazán culminó el bachillerato e inmediatamente “fue inscrito en las licenciaturas de Médico Cirujano y Psicología”, indicó el centro educativo en un comunicado. Por ser un caso peculiar, académicos y especialistas de esa universidad crearon para Andrew Almazán un programa de estudios a su medida, ya que el pequeño, por sus tan relevantes condiciones intelectuales, requirió el diseño de un proyecto para niños superdotados.

El niño superdotado hizo sus exámenes de ingreso de matemáticas, computación e inglés, y la institución le otorgó una beca “que cubre el 100% de su colegiatura para ambas licenciaturas”, además vivirá con su familia en una casa de la zona residencial de la universidad cuyo costo será cubierto en su totalidad por esta institución. ¿Qué más puede pedir el pequeño Andrew?

La mala ortografía invade el Facebook

¿Quién no ha leído una palabra mal escrita en el twitter, messenger y sobre todo en el Facebook? Nadie. Todos nos hemos encontrado con una cantidad de personas que se han dedicado a deformar el idioma y uno se pregunta ¿será que lo hacen a propósito y con pleno conocimiento? Pues a veces pareciera que sí lo hacen muy conscientes. Primero fueron los mensajes de texto, se acostumbraron a escribir sin mirar el teléfono y ahora ya ni recuerdan el origen de las palabras y esto, pues, casi nadie salta del asombro porque empiezan a verlo con total normalidad. En los chat de los Blackberry también escriben cualquier cantidad de errores y hasta tienen la costumbre de abreviarlo todo , por ejemplo, sustituyen la Q por la K, no escriben “por” sino X, en fin, le consulto a algunos estudiantes universitarios y dicen que es más cómodo o simplemente “ya estamos acostumbrados”.
Hasta la mala ortografía se ha vuelto “chic” en el mundo de las universidades. ¿Cuesta tanto aprender a escribir bien? Los jóvenes no se han dado cuenta el retraso para la vida académica que representa n esas maneras de tomar atajos para escribir menos y esto seguramente debe alarmar a más de un lingüista serio. Hace unos días me conseguí con unos chicos mexicanos en Facebook que tienen una campaña para luchar contra las palabras mal escritas, esto me sorprendió, la pagina se llama “Odio la mala ortografía”, allí hacen cualquier tipo de críticas y comentarios sobre las palabras que otros deforman por las mismas razones. Al menos estos grupos ya empiezan a pronunciarse. Su mensaje del muro dice así: “Estamos en contra de los constantes errores ortográficos en Facebook, MSN y todo lugar, por ello esta página está dedicada a personas que utilizan de buena manera el español escrito”. Amigos de la “U”, ¿qué tal si iniciamos una campaña como estos chicos de México para promover una mejor ortografía? ¡Anímense!

http://www.elpais.com/articulo/gente/carcel/mala/ortografia/elpepugen/20071110elpepuage_1/Tes

Más paros, más retraso para las universidades

Se vuelven a paralizar las universidades del país, tiempo que la academia nunca más recuperará. El próximo 12 y 13 de mayo habrá un paro convocado por la Federación de Asociaciones de Profesores Universitarios de Venezuela (Fapuv) para continuar en la lucha de sus reivindicaciones laborales y exigirle al Ministerio de Educación Universitaria que se ponga al día con las normas de homologación, pero la otra cara de la moneda, y quizás la que menos se ha considerado, es la del sector estudiantil, quien se ha opuesto firmemente a estas medidas de protestas. En el caso de la Universidad del Zulia, en este año llevan ya dos meses de clases perdidos y hasta se ha corrido el rumor que no solamente perderán los cursos de verano programados para el próximo mes de agosto, sino que harán un semestre único y eso implica quedarse un semestre más en la universidad cuando más de uno tiene todo listo para su acto de grado. En reiteradas ocasiones, la nueva presidenta de Apuz, Karelis Fernández, ha dicho que no están de acuerdo con los paros y que pensarán en otros mecanismos de presión, aunque igual se han apegado a los cuatro paros que han habido en este año. ¿Qué tan arraigado es el vínculo que hay entre los docentes que promueven los paros y el verdadero sentido de la academia? Pues tal parece que los estudiantes son los que están llevando la peor parte.

¿Queremos un pensum socialista?

Tan solo una semana dio el ministro de Educación Universitaria, Edgardo Ramírez, para que las universidades del país presenten una propuesta de currículo socialista y empezar desde ya a incorporar los cambios a los diferentes contenidos programáticos de todas las carreras del país. Con esta noticia, el ministro Ramírez ha puesto a pensar a más de un universitario y muchos hasta parecen confundidos con la idea porque aún no tienen claro de que se trata tal currículo.
En su visita a Maracaibo, el pasado viernes 23, Ramírez explicó cual debe ser el punto de partida de la transformación de este currículo: “deben tener como matriz esencial el pensamiento antiimperialista de Bolívar (…), el pensamiento del amor a la patria”. Pues hace escasos días un universitario me decía en uno de los pasillos de LUZ si esto del currículo socialista tiene que ver con la conformación de las milicias universitarias y si todos estarían obligados a integrarlas. En las universidades de la región poco se está hablando del tema. ¿Estarán las universidades tan adelantadas con la elaboración de estos pensum? ¿o será como el tema de la LOE que después que se aprobó se bajó el volumen de la polémica?

La fiebre de los Blackberry

Hola chicos de La U, qué sorpresa me he llevado con el nick que me pasó una amiga y que dice: “quien no tiene BB no es gente”. ¡Vaya!, ésto me demuestra el furor que hay en todas las universidades con el tema del teléfono multifuncional.
¡Claro! y cómo negar la utilidad de un aparato donde puedes conectarte a internet, leer correos, comunicarte desde cualquier parte del mundo con el pin y, además, hacer y recibir llamadas.
No pretendo cansarlos con la descripción que ya ustedes conocen de este aparatico, pero ¿será que nos pasamos de la raya con tanto “B.B”?
Díganme con honestidad lo siguiente:
¿Les dan las 3 de la mañana y siguen conectados al teléfono?
¿Saben más “cosas” de los amigos que los rollos de la casa?
¿Se endeudan para pagar el plan?
Bueno, lo más probable es que sean afirmativas las respuestas a las preguntas anteriores, pero eso no sería problema si se tratara de una fiebre pasajera y se le diera al teléfono un uso convencional. Pero a tres años de la compra masiva en Venezuela de estos teléfonos me gustaría que me contaran lo mejor y lo peor de tener este tipo de teléfonos, e incluso alguna anécdota de utilidad que puedan compartir en sus comentarios.
Algunos dicen que logran pasarse trabajos completos por esta vía, que graban las clases cuando son muy complicadas para reescucharlas en casa, pero en cambio otros parecen ensimismados en la moda y lo “chic” que representa tener uno, pues a veces terminan embelesados, sonámbulos, abstraídos de la realidad. ¿Ustedes realmente piensan que es de vida o muerte para un universitario tener uno de estos teléfonos?

El “boom” de las minilaptop en los universitarios

Hola a todos amigos de La U. Hoy inicio esta nueva sección con tres artículos que espero les tienten a comentar. El primero será sobre las mini laptops que todos ustedes quisieran tener para resolver el semestre y los fines de semana libres. El segundo, unas interesantes buenas nuevas sobre los tecnológicos y el tercero, el lío que se ha armado en la universidad del Zulia con los doctorados Honoris Causa.
Imposible no comenzar este blog sin tocar el tema de las nuevas tecnologías. Me sorprende todos los días la accesibilidad que existe de nuevas herramientas, sobretodo el boom del portátil y del Black Berry.

En Urbe, URU y LUZ, éstos artículos son moneda corriente, aunque su costo sea poco amigable. Pero me centraré en este primer artículo, que hace sólo unos años era un lujo. Ya me han contado de los esfuerzos que están haciendo los residentes para reunir el dinero y comprarse uno, pues entre gastos de ciber, copias o trabajos encargados a computadora se va la mesada como sal y agua. Bien tienen razón los chamos que me han comentado del ahorro que tendrían sus padres a corto plazo, si ahora invierten en estas "máquinas".

El atractivo de estos equipos seduce en gran medida por su ligereza, pues les permiten mayor movilidad y menor peso, además de que cuentan con lo esencial en conexión inalámbrica y Wi-Fi, todo esto sin tener que llevar encima un robusto aparato tecnológico con cientos de aplicaciones que en la mayoría de los casos nunca se usan. Igualmente los docentes recomiendan a los estudiantes no crear una arraigada dependencia con estos aparatos, por muy efectivos que sean.

Para finales de año no quedarán tecnológicos

Los 29 tecnológicos que hay en el país todavía están en el proceso de transición para convertirse en universidades politécnicas, que según proyecciones del Ministerio de Educación Universitaria, para finales de este año y comienzos del otro deben concretarse a través de la Misión Alma Mater.
Con la creación de los Programas Nacionales de Formación (PNF) —que se están aplicando ya en la mayoría de las instituciones desde mediados del 2008— se quiere extender las carreras de estos tecnológicos a cuatro años para egresar a ingenieros y licenciados, además de incrementar la matrícula y generar más oportunidades de estudio, pero como los espacios deben ampliarse automáticamente cabe preguntarse, entonces ¿también se estará haciendo la inversión para ampliar la infraestructura?. Son dos temas que deben ir a la mano y hasta ahora los institutos, al menos en el Zulia, siguen intactos.

Honoris Causa para todo el mundo

Desde hace aproximadamente año y medio en la Universidad del Zulia se ha desatado una entrega masiva de títulos de Doctor Honoris Causa, hecho que ha generado polémica en el ámbito universitario y no con poca razón.
Más de una voz se ha levantado dentro del Consejo Universitario para protestar por el otorgamiento de estos títulos a profesores activos y cuestionan que no se mantiene el rigor para este tipo de designaciones.
Este reconocimiento debe otorgarse a aquellas personalidades que por su valía o aporte a la ciencia, al progreso, al conocimiento, a la creación cultural o artística del país y de la misma universidad sean dignos de recibirlo.
El maestro wayúu Miguel Ángel Jusayú, los artistas Paco Hung, Jesús Soto, Inés Laredo, el arquitecto José Hernández Casas, la poetisa Lydda Franco y hasta al mismo Papa Juan Pablo II, por nombrar algunas personalidades regionales, nacionales y mundiales, lo han recibido y aplaudo que la universidad les haya dado tan insigne título.
Según el reglamento que rige esta materia en su artículo número 1 se lee: “El Doctorado Honoris Causa es una distinción que la Universidad otorga a los científicos de sobresalientes méritos y a las personalidades de particular relieve en la cultura internacional”, asimismo, en su artículo 2, expresa que: “ (...) se concede indistintamente, según sus méritos, a nacionales y extranjeros mediante el procedimiento establecido en el presente Reglamento”. ¿Cuántos títulos se han entregado fuera de reglamento?, es un tema que deberían tratar más abiertamente los profesores y las autoridades para que esta importante distinción no quede salpicada por la duda o por erróneos procedimientos.